শিশু মনোবিজ্ঞান প্রশ্নমালা: TET পরীক্ষার প্রস্তুতির জন্য সহায়ক গাইড#1

Quiz

Please fill the above data!
coin :  0

Name : Apu

District : 9

Total Questions:

Correct: | Wrong:

Attempt: | Percentage:

Comments

Post a Comment

Popular posts from this blog

পাঠক্রম ও পাঠ্যসূচীর তফাৎ

   পাঠক্রম ও পাঠ্যসূচি  পাঠক্রম কি? পাঠক্রম বলতে বোঝায় শিক্ষার সমগ্র কার্যাবলী যা শিক্ষাক্ষেত্রে শিক্ষার্থীর শিক্ষন প্রক্রিয়ায় অভিজ্ঞতা সসঞ্চারণ করে।পাঠক্রমের ইংরেজি হল curriculum। ক্যারিকুলাম শব্দটি ল্যাটিন শব্দ  currere শব্দ থেকে এসেছে যার অর্থ Race cource  বা দৌড়ের পথ। "Education brings social change." " Social change brings education" শিক্ষা যেমন সমাজকে পরিবর্তন করে, সমাজ ও শিক্ষার ধারা কে পরিবর্তন করে।সমাজের প্রয়োজনীয়তা কে সামনে রেখে শিক্ষার বিষয়বস্তুর সমাবেশ ঘটে।তাই সময়ের সাথে সাথে পাঠক্রম বদলে যেতে থাকে। পাঠক্রমের বৈশিষ্ট্যঃ    ১) পাঠক্রম লিখিত ও অলিখিত দুই হতে পারে। ২)পাঠক্রম পরিবর্তনশীল ও গতিশীল। ৩) পাঠক্রম সার্বিক বিকাশের সহায়ক। ৪)পাঠক্রম শিশুকেন্দ্রিক হবে।  ৫) পাঠক্রম চরিত্র গঠনের সহায়ক হবে।  ৬) পাঠক্রম শিক্ষার্থীর বৃত্তি গঠনের সহায়ক হবে।  ৭) পাঠক্রম মনোবিদ্যা সম্মত হবে। ৮)পাঠক্রম চরিত্রবান,সুনাগরিক ও গনতান্ত্রিক সমাজ গঠনে সামর্থ্য      ৯)পাঠক্রম অতীত ঐতিহ্যের ধারক ও সংস্কৃতির প্রসারক হবে।  ১০) শিক্ষার লক্ষ...
Read more

Q-1

  1.উইলিয়াম উণ্ড কে মনোবিদ্যা তথা আধুনিক মনোবিদ্যার জনক হিসাবে বিবেচনা করা হয়।তিনি প্রথম 1879 সালে জার্মানে  লিপজিগ শহরে প্রথম মনোবিদ্যার পরীক্ষাগার তৈরি করেন। 2. ইউলিয়াম জেমসকে আমেরিকার মনোবিদ্যার জনক বলা হয়। 3.শিশু মনোবিদ্যার জনক- জ্যা পিয়াঁজে 4.শিশুকেন্দ্রিক শিক্ষার জনক - রুশো 5.আচরনবাদ তত্ত্বের জনক - জে বি ওয়াটসন 6. ভারতের মনোবিদ্যার জনক- নরেন্দ্র নাথ সেন গুপ্ত 7.মনোবিদ্যার আদিপুরুষ -অ্যারিস্টোটল   8.প্রয়োগমূলক মনোবিদ্যার জনক - রুশো NB:-Option এ যদি উইলিয়াম উন্ড না থাকে এবং যদি উইলিয়াম জেমস থাকে সেক্ষেত্রে উইলিয়াম জেমস হবে।
Read more
  শিখন সঞ্চালন (learning of transfer)হল পূর্ববর্তী শিখন নতুন শিখনকে কিভাবে প্রভাবিত করে। শিখন সঞ্চালনের প্রকারভেদ:    ১) ধনাত্মক শিখন সঞ্চালন  (Positive transfer of learning) যখন পূর্বের কোনো শিখন অন্য কোনো নতুন শিখনে সহায়ক ভূমিকা পালন করে তখন তাকে ধনাত্মক শিখন সঞ্চালন বলে। উদাহরন স্বরূপ বলা যায় কোনো ব্যক্তি স্কুটার চালানোর জ্ঞান থাকলে মোটর সাইকেল চালানো সহজ হয়। শ্রেনীকক্ষে গনিতের জ্ঞান পদার্থ বিদ্যায় কাজে লাগে। ২)ঋনাত্মক শিখন সঞ্চালন  (Negetive transfer of learning) কোনো ব্যক্তির পূর্ববর্তী শিখন পরবর্তী শিখনে যখন বাধা সৃষ্টি করে তখন তাকে ঋনাত্মক শিখন বলে। উদাহরন স্বরূপ:মাতৃভাষার জ্ঞান অন্য ভাষা শিখনের ক্ষেত্রে বাধার সৃষ্টি করে। শ্রেনীকক্ষে শিশুরা জানে ইংরেজিতে একবচন থেকে বহু বচন করার সময় s/es যোগ করতে হয়।এখন তারা ox এর বহুবচন করতে oxen এর বদলে oxes করে দিতে পারে এক্ষেত্রে শিখন ঋণাত্মক শিখন সঞ্চালন ঘটে। শূন্য সঞ্চালন:(Zero transfer of learning) যখন পূর্বের কোনো শিখন পরবর্তী শিখনে কোনো বাধা সৃষ্টি বা সহায়ক ভূমিকা পালন করে না তখন তাকে শূন্য সঞ্চালন বলে। উদাহরণস্বর...
Read more